lunes, 18 de octubre de 2010

Destrucción intencional de la vía pública.

Para poder vivir en una sociedad y obtener los beneficios que esta nos proporciona debemos resignar muchas veces a nuestros propios intereses. El bien común se logra con el esfuerzo de cada uno de los afectados. Es imprescindible dimensionar la importancia que tienen nuestras acciones durante la vida en sociedad.

Corrientes es una ciudad sumamente pintoresca por naturaleza. Pero parte de la sociedad día a día se encarga de destruir de manera intencionalmente los espacios comunes. Un claro ejemplo son los carteles y las señalizaciones que el gobierno se encarga de colocar. Con el objetico de lograr así un lugar más atractivo, turístico y proporciona muchas veces información importante como ser el nombre de las calles.

Si caminamos por la ciudad podemos ver la destrucción que presentan estos carteles, los habitantes nos encargamos muchas veces de mostrar el lado desagradable, haciendo en estos actos de vandalismo un reflejo de lo que somos.
Las imágenes que exponemos al pie son carteles ubicados en lugares sumamente concurridos, aun así presentan destrozos. Creemos que se cumple la teoría de “Los vidrios rotos”. Una vez que el cartel fue dañado por primera vez capas sin intención, la destrucción se convirtió en rutina. Sin importar que se encontraban en un sitio donde supuestamente viven personas con ingresos altos. Y la principal preocupación es que sigue ocurriendo y la sociedad se acostumbra a eso, ya que lo sigue haciendo o le son indiferentes a los destrozos.

En conclusión cuando hablamos de vivir en sociedad debemos pensar en todas actitudes egoístas que llevamos a cabo. Ya que uno de nuestros intereses propios es vivir en un lugar agradable es indispensable prestarle suma atención al interés común.


Entrada Teatro Vera. Ubicación calles San Juan y 25 de Mayo.

Cartel ubicado en Av. Costanera y San Juan.

Cartel ubicado en Av. Costanera y San Juan.

Cartel ubicado en Av. Costanera y San Juan.

Bendersky - Verrastro.

miércoles, 15 de septiembre de 2010

TP PUBLICIDAD

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PÚBLICO META:
Padres jóvenes de ingresos medios, argentinos, que acostumbren a consumir té y a usar internet.

OBJETIVOS:
•Respuesta afectiva.
•Efecto de agrado.
•Misión recordar.

Buscamos que a nuestros destinatarios les guste el gesto de la empresa (AGRADO), haciéndoles saber que la misma está siempre presente, sobre todo en las fechas importantes (RECORDAR). Esperamos que cada cliente se conmueva con el mensaje, a través del sentimiento de gratitud hacia su madre, al valorar lo que hace por él/ella.

MENSAJE:
•Contenido emocional:
Muestra una escena en la que está una mujer con sus 2 hijos y a todos ellos se los nota felices.
•Estructura: cerrada y unilateral.
Solo muestra aspectos positivos del producto (especial y único).
Toda la publicidad es muy clara y precisa.
•Formato: color rojo en la fuente, foto de la mujer con sus hijos, corazón rojo.
El rojo es el color característico del té negro Taragüi, mientras que la foto y el corazón son códigos muy representativos del amor madre-hijos.
•Fuente: La madre (se la ve en la foto familiar)
Ella es la protagonista, es la simpatía de su imagen la que transmite el mensaje, por lo tanto consideramos esencial su presencia en la publicidad.
•Estilo: vida cotidiana
Muestra la simple realidad, para que los espectadores se sientan identificados y puedan percibir correctamente el mensaje.
•Tono: Tierno
Es muy cuidadoso con las palabras, las imágenes y demás códigos, para expresarse de una manera bella.

CANAL O MEDIO:
•Banner publicitado en el diario digital Clarín, en las ediciones del mes de Octubre.

Creemos que es un medio adecuado porque muchas personas lo visitan para mantenerse informadas, además estamos convencidas de que un gran porcentaje de ese alcance pertenece a nuestro público meta, por sus hábitos del uso de internet. Por otra parte, el número de exposiciones que tiene el mensaje para los individuos nos parece adecuado ya que al tratarse de un diario y tener información que se actualiza constantemente, trae como consecuencia que sus lectores lo visiten con una gran frecuencia.


LUCIANA VERRASTRO - NEUS TOSI AROMÍ

domingo, 29 de agosto de 2010

Gestión de las comunicaciones de marketing

Determinación de objetivos de comunicación:






















Cognitiva

Afectiva

Conductual

Conciencia

Conocimiento

Agrado


Preferencia

Convicción

Compra

LUCIANA VERRASTRO - SANTIAGO CADENAS






jueves, 8 de julio de 2010

sociedad y cultura

Enigma Argentino.

“Queremos mucho, pero hacemos poco”.

Los argentinos somos personas que pretendemos que todo este a la perfección, pero nuestras actitudes no ayudan a crear un mundo o una situación así.
Por ejemplo, nos quejamos de las calles sucias, pero somos los primeros en tirar papeles.
No nos gusta el gobierno, pero nosotros lo votamos.
Queremos cosas nuevas, y cuando las tenemos nos encargamos de dustruirlas.
Para poder pedir, primero deberiamos saber cuidar, luego trabajar para conseguirlo y hacernos cargo de lo que hacemos.

Verrastro, Boroni y Bendersky.

miércoles, 7 de julio de 2010

domingo, 4 de julio de 2010

ANÁLISIS DE FUNCIONES

Una función es la relación entre dos variables x (variable independiente) e y (variable dependiente), el análisis nos permite sacar toda la información posible. En el presente trabajo se analizó una función de grado cuatro, con ayuda del programa Wolframalpha


FUNCIÓN A ANALIZAR











DOMINIO: son todos los valores del eje x que tienen imagen, es decir los valores que x puede tomar. En esta función son todos los números reales



IMAGEN: conjunto de valores que la imagen puede llegar a tomar sobre el eje y. Depende de los valores de la variable x. En la función la imagen son todos los reales.

Raices: son los numeros para los que la funcion es igual a 0
es decir, f(x)=0. Las raices son -2 -1 1 -2








La ordenada al origen es el valor por el cual la recta corta al eje y. La ordenada es 0















Conjunto de negatividad: conjuto de valores de x tales que f(x)>0
(-2;0) (1;2)
Conjunto de positividad: conjunto de valores de x tales que f(x)<0
(-00;-2) (0;1) (2;00)


Para resolver los máximos y los mínimos con el programa, derive la funcion. Esta funcion derivada le pedi que la resuelva, entonses me dio los tres valores de x donde se encuntran los maximos y los minimos. Luego solamente reemplaze en mi funcion orginal los valores para obtener los puntos y con el grafico ya era suficente para saber si eran maximos o minimos.

Máximos: (0,47;0,94)
Minimos (-1.33;-6.91) (1.61;-1.38)



Intervalos de crecimiento: (-1.33; 0.47) (2;00)


Intervalos de decrecimiento:
(-00; -1.33) (0.47;1.61)



martes, 29 de junio de 2010

miércoles, 23 de junio de 2010

miércoles, 2 de junio de 2010

martes, 1 de junio de 2010

martes, 27 de abril de 2010

CÓNICAS

PARÁBOLA
CIRCUNFERENCIA
ELIPSE
HIPERBÓLA

miércoles, 7 de abril de 2010

MATRIZ FODA


Preguntas Access y Excel

1) ¿Que son los campos y registros en Access?

Los campos son cada columna de la tabla y cada fila representa un único registro

2) ¿Cómo podrías definir una tabla?

Una tabla es el objeto principal de una base de datos, esta sirve para guardar información. Está compuesta por campos y registros (filas y columnas).

3) ¿Para qué se utilizan los formularios en Access?

Utilizamos un formulario para presentar la información justa de manera adecuada, de una manera personalizada como por ejemplo eligiendo el fondo, colores etc.

4) ¿Qué tipos de consultas existen en Access?

Los tipos de consultas existentes son: de eliminación, de actualización, de alineación, creación de tablas, de parámetros, y de selección.

5) Qué son las macros en Access? Ejemplifique 3 de ellas.

Una macro es un conjunto de acciones, para automatizar tareas comunes.
Ejemplos: Puede ejecutar una macro que imprima un informe cuando el usuario haga clic en un botón de comando.
Un botón que al accionarlo, va al siguiente registro.
Ejecutar una macro para cerrar el programa, es decir salir del sistema.

6) Mencione al menos 5 controles que podemos insertar en un formulario de Access

Los formularios tienen los siguientes controles botón de alternar, cuadro combinado, marco, salto de página. También puede agregar un subformulario a un formulario

7) Explique brevemente como se visualiza las imágenes de una tabla

Las imágenes de una tabla, una vez insertadas en ella de manera correcta su manera de visualización es mediante un formulario mediante el control de imagen.

8) ¿Para que utilizaría la importación de archivos?
La utilizaríamos para traer información que tengamos en otro archivo a nuestra base de datos, sin ser necesario copiarla.

1. ¿Qué es Excel?

Microsoft Excel, es una aplicación para manejar hojas de cálculo. Generalmente se la utiliza para tareas financieras y contables

2. ¿A que se llama celda en Excel?

Una celda en Excel es la intersección de una fila y una columna. Una celda puede contener texto, números, fecha, instrucciones, funciones u otros datos

3. ¿Qué es una fórmula?

Una fórmula es una ecuación que calcula un valor nuevo a partir de los valores existentes. El resultado será asignado a la celda en la cual se introduce dicha fórmula.

4. ¿Qué diferencia existe entre una fórmula y una función?

La diferencia entre la formula y la función es que la función ya esta predeterminada y la formula la crea uno mismo.

5. ¿Para qué se utiliza la función Contar Si?

Esta función comprueba si se cumple una condición. Si ésta se cumple, da como resultado VERDADERO. Si la condición no se cumple, da como resultado FALSO

6. Escriba como es el formato de una fórmula o función en Excel

Tiene que tener antes de la función o formula el signo = y luego agregar la función ya predeterminada o en el caso de la formula los campos y la ecuación